Diagnóstico Y Terapéutica A Través De Mapas Conceptuales, 1st Edition

  • Vicente Blas Cerecedo Cortina
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  • ISBN-10: 6077504769
  • ISBN-13: 9786077504764
  • 384 Pages | eBook
  • Original Copyright 2009 | Published/Released August 2014
  • This publication's content originally published in print form: 2009
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About

Overview

Dirigida fundamentalmente a los estudiantes de medicina, esta obra es también de obligada consulta y para internos, personal graduado y residente de cualquier especialidad médica. Como corolario de esta presentación, y tomando las mismas palabras del Dr. Cerecedo, concluimos: "Actualmente, la enseñanza de conocimiento se considera insuficiente, hay que adicionar el aprendizaje y la enseñanza de los procesos que inducen al razonamiento, es decir, debemos impulsar el ‘aprender a pensar', y este legado nos enseña a pensar. Obra de madurez en la que el autor se impuso el reto de plasmar en mapas conceptuales un tratado de medicina que inicia con los problemas que enfrenta el médico, inmerso en los conceptos de vida, muerte, salud y enfermedad. Señala la importancia del paciente y el trato privilegiado que merece, su familia, el papel de la historia clínica, primera y principal arma con que contará el médico, los registros, los distintos niveles de atención y el modo como todo ello ha de conciliarse para un trabajo eficiente en favor del enfermo. Continúa con una serie de mapas que analizan tanto los medios de que dispone para el diagnóstico y tratamiento como conceptos básicos del metabolismo de diversos medicamentos, para continuar con un fascinante recorrido por las afecciones de los distintos aparatos y sistemas presentando la etiología, la fisiopatogenia, el diagnóstico y el tratamiento de cada una con claridad y precisión. A esto se agrega la magistral introducción que hace del libro a través de la historia y la filosofía del pensamiento científico, sobre todo en el universo de la medicina, para adentraros en el concepto y elaboración de los mapas conceptuales como base para su comprensión, seguido de la invitación a no conformarse con una lectura pasiva de su contenido, sino a comprometerse a participar en su enriquecimiento y actualización.