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Jules et Jim Interactif DVD-ROM: An Interactive Film Companion to Your French Program, 1st Edition

  • Pierre J. Capretz Yale University
  • ISBN-10: 1413028942  |  ISBN-13: 9781413028942
  • 24 Pages
  • © 2006 | Published
  • College Bookstore Wholesale Price = $143.75

About

Overview

JULES ET JIM INTERACTIF DVD-ROM, the revolutionary language-learning model developed by Pierre J. Capretz, Director of the Yale Language Development Studio and the creator of the highly successful telecourse FRENCH IN ACTION, is the first of its kind for use in any language course. Using Truffaut's classic film as its basis, the JULES ET JIM INTERACTIF DVD-ROM combines the learning model of a video-based language curriculum with the power of interactivity, making this French language program appropriate for any student of French. Students play selections of the classic film and are able to view the written script as they watch the films and hear the words spoken, and they can replay the dialogue utterance by utterance in order to understand it in the context of the film's actions. Exercises with each selection emphasize important elements of the language. In addition, the software allows students to substitute themselves for one actor in a given scene and immediately play back the resulting dialogue to compare their French with that of the original actor. The various chapters of the program contain appropriate cultural, historical, and literary references as well as some film critiques. This powerful application is integrated into the text in Exploration DVD Interactif: JULES ET JIM, which immediately follows Chapter 5, "Les années 50 et 60: La «qualité française» et la Nouvell Vague."

Table of Contents

PARTIE 1: FILM VISIONNAGE INTERACTIF DU FILM ( 44 segments ).
Jules et Jim, The Camera between Life and Art. Jules et Jim aujourd''hui (anim). Quelques notes sur François Truffaut. Bibliographie de François Truffaut. Pour en savoir davantage sur François Truffaut. Genèse de Jules et Jim. Henri-Pierre Roché. Sujet du film. La voix. Les interprètes : J. Moreau, O. Werner, M. Dubois, H. Serre, S. Haudepin, C. Bassiak. Découverte de la statue. Des mots et des choses. Exercice ( film ) : 6 questions. Petite enquête sur la vie sentimentale de Jim. Exercice ( film ) : 2 questions. Explication : Gilberte, Judex, Feuillade.
Compréhension et écriture. Exercice ( film ) : 14 questions. Masculin / Féminin. Exercice ( film ) : 35 questions Petit détail orthographique � irregularities. Temps du passé. Exercices ( film ) de recherché A- L''imparfait B- Le plus-que-parfait C- Le passé simple. Imparfait et passé compose Explication. Phrases exprimant une condition conditions considérées comme possibles. conditions considérées comme impossibles - contraires à la réalité. conditions considérées comme peu probables Explication. Écholalies 7 Exercices. Répliques 7 Exercices. Théâtre 3 Scènes.
PARTIE 2: FILM VISIONNAGE INTERACTIF DU FILM ( 42 segments ).
Déguisements. La Côte ( anim. ). Comment attirer l''attention sur soi. Napoléon dans un ascenseur. Notre Père qui êtes aux Cieux. Notre Père et Catherine. Napoléon et Catherine. Truffaut et les ascenseurs. Le sabre et le goupillon ; Le rouge et le noir. Catherine et le feu. Note pour les pyromanes. Expressions idiomatiques ignées. Des mots et des choses Exercice ( film ) : Savoir / connaître : 6 questions. Passer : 6 questions. Combustions diverses : 4 questions. Appartement de Catherine : 3 questions. Bagages : 3 questions. Compréhension et écriture Exercice ( film ) : 20 questions. Devinettes. Exercice ( choix mult. ) : 10 questions. Expressions idiomatiques ignées. Exercice ( choix mult. ). Vouvoiement et tutoiement. Exercice :Notre Père qui êtes aux Cieux. Première incursion dans la jungle du subjonctif. Verbes au subjonctif. À quoi sert le subjonctif ?. Propositions principales et propositions subordonnées. Exemples d''emploi du subjonctif. À quoi ressemble le subjonctif?. Quelques formes du subjonctif. Exercice ( flash ) : 15 questions. Conditionnel de politesse - degrés de politesse. Conditionnel et politesse. Exercice ( choix mult. ). Autres degrés de politesse Exercice ( choix mult.). Remarques sur l''impératif 1- Impératif et pronoms. Petit exercice d''application sur l''impératif Exercice (flash) : 9 questions. Écholalies 9 Exercices. Répliques 9 Exercices. Théâtre 4 Scènes.
PARTIE 3: FILM VISIONNAGE INTERACTIF DU FILM ( 43 segments ).
Baudelaire. Jules et Baudelaire. Baudelaire aujourd''hui. Baudelaire poète. Baudelaire et les ennuis. Baudelaire et l''Ennui. Entre Spleen et Idéal. La femme charnelle Note �nologique � Note démonologique. Gustave Courbet, Baudelaire et Jeanne Duval ( anim. ). La femme idéalisée. Le dandysme. Les correspondences. Quelques-uns des vers les plus connus de Baudelaire. Pour en savoir davantage sur Baudelaire. La Guerre ( 1914-18 ). La Première Guerre mondiale. La déclaration de guerre. Guerre éclair - guerre de mouvement - guerre de positions. La Guerre de 14-18 dans la mémoire collective des Français: une guerre juste ( anim. ) une guerre nationale ( anim. )une guerre horrible ( anim. ). Note : Boche L''Après-guerre. La guerre de 14-18 dans la littérature et le cinéma :Littérature Romans en marge de la Guerre Cinéma. Des mots et des choses. Exercice ( film ) : 22 questions. Compréhension et écriture. Exercice ( film ) : 13 questions. Pronoms relatifs À la recherche des pronoms relatifs. Relatifs sujets et objets directs. Exercice ( film ) : 4 questions. Petit exercice d''application sur les relatifs. Exercice ( choix mult. ) : 9 questions. Relatifs et insistence Explication. Petit exercice d''application. Exercice ( flash ): 5 questions. Conditions Si�Explication Conditionnel present Conditionnel passé Petit exercice d''application. Exercice ( flash ) : 7 questions. Écholalies 10 Exercices. Répliques 7 Exercices. Théâtre 4 Scènes.
PARTIE 4: FILM VISIONNAGE INTERACTIF DU FILM ( 40 segments ).
La Cigale et la fourmi. Des choses que tout le monde connaît. Les Fables de La Fontaine. La Cigale et la fourmi de La Fontaine. 4- La Cigale et la fourmi de Jean Anouilh. La Puce et le marin ( anim. ). Napoléon Bonaparte. Catherine et Napoléon. Napoléon dans la mémoire collective des Français. Napoléon est-il français ? Un grand homme, mais un homme plutôt petit. La fulgurante carrière de Napoléon Ier. Vie privée de Napoléon : de Joséphine à Marie-Louise. Napoléon, homme de famille. Napoléon, créateur d''un état moderne. Le Code Napoléon. Napoléon et l''Égypte. Napoléon et l''Amérique. Napoléon à Paris. Napoléon dans le metro. Napoléon en musique. Napoléon dans la langue. Notoriété de Napoléon. De Victor Hugo à Zazie � quelques opinions sur Napoléon. Chateaubriand. Goethe. Victor Hugo. Emerson. Zazie. Jean-Baptiste Pérès. Des mots et des choses. Exercice ( film ) : Arrivée, retrouvailles, salutations et embrassades : 4 questions. Quelques parties du corps : 6 questions. Diverses petites bestioles : 1 question. À table : 3 questions. Activités professionnelles : 3 questions. Déguisements : 1 question. Ménages : 2 questions. Indulgence : 1 question. Compréhension et écriture. Exercice ( film ) : 20 questions. Négations Explication .Entraînement à la négation : Apprenez à dire Non ! Exercice ( film ) : 11 questions. Deuxième incursion dans la jungle du subjonctif Explication. Exercice sur l''emploi du subjonctif. Exercice ( flash ). Écholalies 7 Exercices. Répliques 7. Exercices. Théâtre 6 Scènes.
PARTIE 5: FILM VISIONNAGE INTERACTIF DU FILM ( 44 segments ).
Albert, Jules, Jim et Apollinaire. Le mystère Apollinaire. Qui est ce Guillaume Apollinaire ? État civil. Carrière littéraire et amoureuse de Guillaume Apollinaire. Les débuts � Linda. Le Rhin � Annie Playden. L''avant-garde littéraire et artistique � Marie Laurencin (anim). La prison � Mona Lisa. Entrée en guerre � Lou. Guerre mondiale et combat individuel � Madeleine. En marge de la guerre � Jacqueline, « la jolie rousse ». Quelques brefs aperçus sur l''esthétique d''Apollinaire. Modernité. Calligrammes. Fusion des moyens d''expression. Simplicité. Effets de surprise. Humour et mélancolie. Un site sur Apollinaire. Des mots et des choses. Exercice ( film ) : 23 questions. Compréhension et écriture. Exercice ( film ) : 20 questions. Relatifs sujets et objets directs ( révision ). Exercice ( film ) : 10 questions. Quelques subtilités de l''accord des participes passés aux temps composes. Avoir / être / réfléchis. Explication Note sur « on » comme sujet. Exercice ( film ) : 23 questions. Retour au subjonctif. Exercice de recherche ( film ) : 5 questions. Emploi du subjonctif Explication. Exercice d''application sur l''emploi du subjonctif. Exercice ( choix mult). Écholalies10 Exercices. Répliques 6 Exercices. Théâtre 4 Scènes.
PARTIE 6: FILM VISIONNAGE INTERACTIF DU FILM ( 43 segments ).
Le temps dans Jules et Jim. Un film tourné vers le passé. Les instruments à mesurer le temps. L''évolution de la mode. Le pyjama. L''évolution de l''�uvre de Picasso. Opposition du temps subjectif des personnages et du temps objectif. Temps et contretemps. Le jeu dans Jules et Jim. Jeux d''enfants. Jeux d''adultes. Jeu de dominos. Jeu de ricochets. Jeux de cinéphile. Des mots et des choses. Exercice ( film ). Jeux : 1 question. Difficultés : 8 questions. Questions de lieu et de temps : 10 questions. Degrés : 3 questions. Compréhension et écriture. Exercice ( film ) : 17 questions. Niveaux de langue. Explication. Exercice (choix mult.) de compréhension sur le récit des aventures de Thérèse. Le protéiforme en : préposition, pronom, adverbe �Explication. Exercice ( film ) : 8 questions. Incursion dans la jungle des prepositions. Exercice ( film ) : 47 questions. Efforts inutiles : Avoir beau �Explication. Exercice (flash). Écholalies12 Exercices. Répliques 5 Exercices. Théâtre 6 Scènes.
PARTIE 7: FILM VISIONNAGE INTERACTIF DU FILM ( 38 segments ).
Que penser de Catherine ? Prédominance du personnage de Catherine. Côté « mère » du personnage de Catherine. Ambiguïté du personnage de Catherine. Des différentes sortes de poules. La poule dans la basse cour. La cocotte et le coco. La cocotte en papier. La poule dans la fable. La poule humaine. Problèmes de communication. Problèmes de langue. Problèmes de l''écriture. Problèmes de la communication téléphonique. Problèmes de synchronization. Des mots et des choses. Exercice ( film ) : 18 questions. Compréhension et écriture. Exercice ( film ) : 31 questions. Nouvelle incursion dans la jungle inextricable des prepositions. Exercice ( film ) : 13 questions. Le cas particulièrement intéressant de commencer et finir. Explication. Exercice ( choix mult. ). Négations. Exercice : 12 questions. Emploi du subjonctif. Explication. Petits exercices sur l''emploi du subjonctif. Exercice (flash). Autre exercice sur le subjonctif. Exercice ( flash ). Écholalies 10 Exercices. Répliques 7 Exercices. Théâtre 2 Scènes.
PARTIE 8: FILM VISIONNAGE INTERACTIF DU FILM ( 35 segments ).
Jules et Jim, un des plus beaux poèmes de l''histoire du cinema. Jules et Jim est-il un film moral ? L''opinion des critiques. L''opinion de Truffaut. Jules, Jim et Maïakovski. Catherine, Marcel Achard et la fidélité. Catherine et Marcel Achard. Marcel Achard et le théâtre. Marcel Achard et le cinéma. Quelques exemples de l''humour de Marcel Achard. Quelques exemples plus sérieux. Quelques autres apophtegmes plus ou moins cyniques sur la fidélité. Des mots et des choses. Exercice ( film ) : 21 questions ( flash ). Compréhension et écriture. Exercice ( film ) : 27 questions. Quelques termes techniques. Explication. Exercice ( flash ) : 11 questions. pas de, rien de, aucun. Explication. Exercice ( flash ). Écholalies 13 Exercices. Répliques 6 Exercices. Théâtre 2 Scènes.

Learning Resource Bundles

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Bundle: Autour de la littérature: Ecriture et lecture aux cours moyens de français (with Audio CD), 5th + Jules et Jim Interactif DVD-ROM: An Interactive Film Companion to Your French Program

ISBN-10: 1413048722 | ISBN-13: 9781413048728

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  • Autour de la littérature: Ecriture et lecture aux cours moyens de français
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  • Jules et Jim Interactif DVD-ROM: An Interactive Film Companion to Your French Program
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Efficacy and Outcomes

Reviews

"A great product that would integrate the "Five C’s" during the instructional process and assist students in implicitly achieving proficiency in the French language."

— Jeanette R. Kraemer, Marquette University

"A great movie is used to serve as the main source of language input. Students are asked to listen, repeat, analyze what is being said and how it is being said. Students can work at their own pace, can practice over their listening skills and oral skills. Situations in this movie can serve as a starting point for discussion, anticipation, writing assignment."

— Catherine Wiebe, University of Oregon

"Finally a cinema-based intermediate/high level product that combines culture, emphasis on oral skills and grammar review."

— Barbara Vigano, Mt. San Antonio College

"A fully interactive and complete program to teach grammar and culture from one of the best French films ever made."

— Jonathan Walsh, Wheaton College

"This application of technology has significant potential to increase French language proficiency in a highly appropriate and contextualized format. It will simultaneously serve as an introduction to French film as an artistic and cultural phenomenon."

— Stephen Canfield, Eastern Illinois University

"One of my favorite of all French films has just been reconfigued into a learning/teaching material for Intermediate French classes. Chouette alors!"

— Jan Lund, Creighton University

Supplements

All supplements have been updated in coordination with the main title. Select the main title's "About" tab, then select "What's New" for updates specific to title's edition.

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Student Supplements

Bundle: La Grammaire à l'oeuvre: Media Edition (with Quia), 5th + Jules et Jim Interactif DVD-ROM: An Interactive Film Companion to Your French Program  (ISBN-10: 1413052576 | ISBN-13: 9781413052572)

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Bundle: Interaction: Révision de grammaire française (with Audio CD), 7th + Jules et Jim Interactif DVD-ROM: An Interactive Film Companion to Your French Program  (ISBN-10: 1424088283 | ISBN-13: 9781424088287)

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Meet the Author

Author Bio

Pierre J. Capretz

Pierre Jean Capretz is an educator and writer. He began teaching French in 1949 and joined the faculty of Yale in 1956, ultimately becoming the Director of the Language Laboratory at the school and then Director of the Language Development Studio. He is best known as the creator and host of the PBS television series French in Action. He was made Doctor of Letters, Honoris Causa by Middlebury College in 1993.