Spanish
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De paseo: Curso intermedio de español, 4th Edition
ISBN-10: 142826292X ISBN-13: 9781428262928
336 Pages Paperbound
© 2010 Published
- Overview
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- About the Author
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- Table of Contents
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Table of Contents
Capítulo 1: NUESTRA MÚSICA.
Primera etapa: Conversación. Sugerencias para aprender el vocabulario: Cómo asociar las palabras con los objetos Vocabulario en acción: Músicos latinos. Segunda etapa: Funciones Función 1-1: Cómo hablar de las actividades cotidianas Función 1-2: Cómo hablar de las acciones que están en proceso Función 1-3: Cómo expresar tus gustos. Tercera etapa: Lectura Sugerencias para la lectura: Cómo relacionar las nuevas ideas con lo que ya sabes. Lectura cultural: «Shakira inaugura su fundación ALAS». Lectura literaria: «Versos sencillos» por José Martí Análisis literario: La poesía. Cuarta etapa: Cultura en directo. Vídeo: Nuestra música Repaso de gramátca Perspectiva lingüística: The sentence Repaso de gramática Perspectiva gramatical: Estructura 1-1: Present indicative; haber; personal pronouns. Estructura 1-2: Present progressive. Estructura 1-3: Gustar and similar verbs.
Capítulo 2: YUCATÁN: UN LUGAR INOLVIDABLE.
Primera etapa: Conversación Sugerencias para aprender el vocabulario: Tarjetas de ayuda Vocabulario en acción: En Yucatán. Segunda etapa: Funciones Función 2-1: Cómo hablar de las actividades cotidianas Función 2-2: Cómo hablar de acciones ha¬bituales en el pasado Función 2-3: Cómo hablar de sucesos que se han completado en el pasado. Tercera etapa: Lectura Sugerencias para la lectura: Cómo reconocer ¬cognados. Lectura cultural: «El guerrero y Sak-Nicté». Lectura literaria: El Popol Vuh: Capítulo primero traducido por Diego Reynoso Análisis literario: Los mitos. Cuarta etapa: Cultura en directo. Vídeo: El jukumari. Repaso de gramática Perspectiva lingüística: The subject: Noun phrases Perspectiva gramatical: Estructura 2-1: Nouns .Estructura 2-2: Acabar de + infinitive; imperfect ¬indicative. Estructura 2-3: Preterite indicative.
Capítulo 3: EL ESPAÑOL EN TU FUTURO.
Primera etapa: Conversación Sugerencias para aprender el vocabulario: Cómo agrupar frases y palabras Vocabulario en acción: ¬Idiomas y negocios. Segunda etapa: Funciones Función 3-1: Cómo evitar la repetición Función 3-2: Cómo hablar de personas y cosas Función 3-3: Cómo ¬comparar. Tercera etapa: Lectura Sugerencias para la lectura: Cómo revisar un texto. Lectura cultural: «Voluntarios de las Naciones Unidas». Lectura literaria: «Dos palabras (fragmento)» por Isabel Allende Análisis literario: El cuento. Cuarta etapa: Cultura en directo. Vídeo: El día del trabajador. Repaso de gramática Perspectiva lingüística: The nucleus Perspectiva gramatical: • Estructura 3-1: Indirect object pronouns • Estructura 3-2: Direct object pronouns; double object pronouns • Estructura 3-3: Comparisons of equality, ¬superiority, and ¬inferiority.
Capítulo 4: LA DIVERSIÓN Y EL TIEMPO LIBRE.
Primera etapa: Conversación Sugerencias para aprender el vocabulario: Juegos de mesa Vocabulario en acción: Los deportes y el ocio. Segunda etapa: Funciones Función 4-1: Cómo expresar causa y efecto Función 4-2: Cómo expresar emociones y juicios de valor Función 4-3: Cómo expresar entidades y eventos no específicos. Tercera etapa: Lectura Sugerencias para la lectura: Cómo identificar la idea principal. Lectura cultural: «¡Desafía la altura!». Lectura literaria: «Del buen suceso que el valeroso don Quijote tuvo en la espantable y jamás imaginada aventura de los molinos de viento, con otros sucesos dignos de felice recordación» (fragmento del Capítulo VIII) por Miguel de Cervantes Saavedra Análisis literario: La voz narrativa Cuarta etapa: Cultura en directo. Vídeo: Un aficionado a los deportes. Repaso de gramática Perspectiva lingüística: Mood Perspectiva gramatical: Estructura 4-1: ¬Commands • Estructura 4-2: ¬Subordinate clauses. Estructura 4-3: ¬Present subjunctive.
Capítulo 5: EL MEDIO AMBIENTE: ENFOQUE EN NUESTRO PLANETA.
Primera etapa: Conversación Sugerencias para aprender el vocabulario: Cómo aprender los homónimos Vocabulario en acción: El medio ambiente. Segunda etapa: Funciones Función 5-1: Cómo hablar de posibilidades futuras. Función 5-2: Cómo expresar causa y efecto, juicio de valor, emoción y lo desconocido en el pasado Función 5-3: Cómo hablar de lo hipotético en el pasado. Tercera etapa: Lectura Sugerencias para la lectura: Cómo buscar detalles importantes. Lectura cultural: «La moda y la ecología: noticias breves» Lectura literaria: «Noble campaña» por Gregorio López y Fuentes Análisis literario: La organziación de los cuentos. Cuarta etapa: Cultura en directo. Vídeo: Los ecosistemas, energías renovables y esfuerzos personales Repaso de gramática Perspectiva lingüística: Verbs of being Perspectiva gramatical: • Estructura 5-1: ¬Conditional Estructura 5-2: ¬Imperfect subjunctive. Estructura 5-3: Si clauses.
Capítulo 6: MENTE SANA, CUERPO SANO.
Primera etapa: Conversación. Sugerencias para aprender el vocabulario: Cómo reconocer variaciones ¬regionales Vocabulario en acción: La dieta mediterránea. Segunda etapa: Funciones Función 6-1: Cómo hablar de verdades Función 6-2: Cómo hablar de la rutina Función 6-3: Cómo hablar del futuro. Tercera etapa: Lectura Sugerencias para la lectura: Cómo reconocer la función de un texto. Lectura cultural: «Reduzca su estrés: Nuestro plan de cinco puntos para reducir su estrés puede mejorar su salud emocional y física». Lectura literaria: «Capítulo XXI: De cómo curamos aquí unos dolientes» por Álvar Núñez Cabeza de Vaca Análisis literario: El ensayo Cuarta etapa: Cultura en directo. Vídeo: La Ciclovía. Repaso de gramática Perspectiva lingüística: Uses of se Perspectiva gramatical: • Estructura 6-1: ¬Infinitives • Estructura 6-2: ¬Reflexive verbs. Estructura 6-3: Future tense.
Capítulo 7: LOS LATINOS EN ESTADOS UNIDOS.
Primera etapa: Conversación. Sugerencias para aprender el vocabulario: La presencia latina en Estados Unidos Vocabulario en acción: Los latinos. Segunda etapa: Funciones Función 7-1: Cómo hablar del pasado ¬reciente Función 7-2: Cómo reaccionar a lo que ha pasado Función 7-3: Cómo ¬explicar lo que ocurrirá antes de un momento ¬determinado. Tercera etapa: Lectura Sugerencias para la ¬lectura: Cómo llegar a ¬comprender. Lectura cultural: «El ¬festín de mi abuela». Lectura literaria: «El boricua volador» por Hugo Hanriot Pérez Análisis literario: El tono Cuarta etapa: Cultura en directo. Vídeo: ¿Quiénes son los inmigrantes? Repaso de gramática Perspectiva lingüística: Auxiliary verbs Perspectiva gramatical: Estructura 7-1: ¬Present perfect ¬indicative. Estructura 7-2: ¬Present perfect ¬subjunctive. Estructura 7-3: Future perfect indicative.
Capítulo 8: MUY INTERESANTE.
Primera etapa: Conversación. Sugerencias para aprender el vocabulario: Cómo reconocer y usar ¬aumentativos Vocabulario en acción: En las noticias. Segunda etapa: Funciones Función 8-1: Cómo hablar de acciones terminadas en el pasado Función 8-2: Cómo hablar de circunstancias hipotéticas Función 8-3: Cómo hablar de lo que habrías hecho en ciertas ¬circunstancias Tercera etapa: Lectura Sugerencias para la lectura: Cómo inferir. Lectura cultural: «Como se construyen los moais». Lectura literaria: «La muerte» por Ricardo Conde Análisis literario: La realidad de los cuentos. Cuarta etapa: Cultura en directo. Vídeo: Las líneas de Nazca. Repaso de gramática Perspectiva lingüística: Spanish word order in sentences Perspectiva gramatical: Estructura 8-1: Past perfect indicative. Estructura 8-2: Past perfect subjunctive. Estructura 8-3: ¬Conditional perfect.
Capítulo 9: FIESTAS Y TRADICIONES.
Primera etapa: Conversación Sugerencias para aprender el vocabulario: Los ¬superlativos Vocabulario en acción: Celebraciones en el mundo hispano.Segunda etapa: Funciones Función 9-1: Cómo identificar el agente de una acción Función 9-2: Cómo expresar lo negativo Función 9-3: Cómo hablar de lo parentético. Tercera etapa: Lectura Sugerencias para la ¬lectura: Cómo entender la cultura. Lectura cultural: «Une a la familia elaborar la ofrenda para muertos»
• Lectura literaria: «Ba¬lada de los dos abuelos» por Nicolás Guillén Análisis literario: El lenguaje africano y el ritmo. Cuarta etapa: Cultura en directo. Vídeo: La Santería. Repaso de gramática Perspectiva lingüística: Voice Perspectiva gramatical: Estructura 9-1: True ¬passive. Estructura 9-2: Negative transformations. Estructura 9-3: Relative clauses.
Capítulo 10: LAS ARTES Y LA ¬CREATIVIDAD.
Primera etapa: Conversación Sugerencias para aprender el vocabulario: El lenguaje ¬coloquial Vocabulario en acción: El arte en mi vida. Segunda etapa: Funciones. Función 10-1: Cómo hablar de relaciones de tiempo, espacio, duración y propósito Función 10-2: Cómo hablar de la duración de una ¬actividad Función 10-3: Cómo usar palabras descriptivas como sustantivos Tercera etapa: Lectura Sugerencias para la lectura: Cómo leer: Un repaso. Lectura cultural: «El humilde arte de la vida» por Liza Gross. Lectura literaria: «Oda a la alcachofa» por Pablo Neruda Análisis literario: La metáfora. Cuarta etapa: Cultura en directo. Vídeo: La artesanía de Perú Repaso de gramática Perspectiva lingüística: Register Perspe ctiva gramatical: Estructura 10-1: Para and por. Estructura 10-2: Time expressions with hacer. Estructura 10-3: ¬Nominalization.
Glossary (Spanish-English).
Index.
Text/Realia/Photo Credits.